2020年05月22日

2020年5月21日の子ども会

今回も愛宕町会場は2人の高校生が参加しました。また、山梨大学の学生さんが久しぶ
りに来てくれました。課題に苦労している高校生のサポートをしてくれて助かりました


甲府市では小中学校の再開が決まりました。24日(日)入学式、25日(月)始業式
、26日(火)授業開始とのことです。それを受け、子ども会も小中学生の参加を再開
したいと考えています。中学生には意向を聞き、希望したら来てもらいます。ただ、小
学生は席から離れたり、座っていても身体を動かしたりして距離が近づくことがありま
す。どのような形で参加してもらうのがいいか検討中です。
posted by オアシス at 10:28| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年05月15日

2020年5月14日の子ども会

今回、愛宕町会場は高校生が2人参加しました。2人とも静かに勉強していました。

高校生の1人は、前半、学校の課題に取り組みました。そして、後半はNEJ(A New App
roach to Elementary Japanese テーマで学ぶ基礎日本語)vol.1を使って日本語学習を
しました。ユニット8「わたしの家族」のメインテキストを音読し、内容について質疑
応答をしてから、自身の家族について作文を書きました。時間が足りず途中で終わって
しまったので、次に続きを書くことにしました。

山梨県は緊急事態宣言が解除され、小中高校の再開も遠くないようです。子ども会では
小・中学生をお休みにしていましたが、今後の対応を検討しています。人数の多い小学
生は2グループに分けて、それぞれ隔週で参加してもらうという案も出ていますが、ど
のような形がいいか悩むところです。
posted by オアシス at 16:54| 山梨 | Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年05月08日

2020年5月7日の子ども会

今回は、高校生が1人参加しました。黙々と課題に取り組んでいました。

休校の期間が延びたこともあり、オンラインでの支援をすることにしました。まずは、
保護者のスマートフォンを使ってオンラインができる中学生1人から始めます。毎週日
曜の午前中にやっていきます。子どもたちは家にこもりがちなので、生活が不規則にな
っていないか気がかりです。学習支援はもちろんですが、決まった時間に人と約束があ
ることで、少しは生活が規則的になるといいなあと思っています。
posted by オアシス at 11:31| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年05月01日

2020年4月30日の子ども会

コロナ感染の影響を受けながら4月最後の子ども会でした。今回の愛宕町会場も、2人
の高校生が参加しました。前回と同じく3密にならぬよう心がけながら行いました。
NEJ(A New Approach to Elementary Japanese テーマで学ぶ基礎日本語を使って日本
語学習)というテキストを使って日本語学習を始める予定だった生徒は、学校の課題を
するだけになりました。学校再開が延び、新たにたくさんの課題が出たためです。教科
書を参考にしながら日本史の問題を解きました。けれども、課題を終わらせることに重
きをおいてしまい、あまり日本語学習に結びつけることができませんでした。これから
は、教科学習を少しでも日本語学習につなげていければと思います。
posted by オアシス at 11:56| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年04月24日

2020年4月23日の子ども会

今回の愛宕町会場は、高校生2人が参加しました。それぞれスタッフとペアになりまし
たが、全員マスクをつけて、会場の窓を開け、離れた席に座り、テーブルを消毒して行
っています。2人とも学校の課題に取り組みましたが、1人は日本語学習も始めること
にしました。三密を気にすることなく、のびのびと過ごせる日が少しでも早くやってく
ることを願います。
posted by オアシス at 10:36| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年04月17日

2020年4月16日の子ども会

愛宕町会場は高校生が1人、参加しました。7月のJLPT(日本語能力試験)受験を希望
していましたが、コロナ感染の広がりを受けて見送ることにしたそうです。そこで、JL
PT対策はせず学校の宿題で出たプリントをやりました。解いてから問題文を音読しても
らい、読めなかった語彙はリストにして読み方を確認しました。ちょうどN2、N3レベ
ルの語彙が多かったのでJLPTの勉強にもなりました。

子ども会は、高校生が希望する場合は開いています。けれども、緊急事態宣言が全国に
拡大したこともあり、今後の開催については様子を見ながら考えていくことにします。
posted by オアシス at 17:58| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年04月10日

今後の子ども会の予定

2020年4月9日の子ども会はお休みとしました。
今後の予定ですが、小・中学生は学校が始まるまでお休みです。
高校生については、希望があれば開くこともあります。

少しでも早くコロナ感染が収束して、子どもたちの元気な顔を見る日がくることを願い
ます。
posted by オアシス at 11:58| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年03月28日

2020年3月26日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:3名(小学生:2名 高校生:1名)
つながりのある国:インド、コロンビア
スタッフ:7名

今回もスタッフの人数に余裕があり、子どもと1対1で組むことができました。空間を広く使い、席を離れて座ることもできています。子どもと組まなかったスタッフは、コロナ関係の情報を交換したり、近況報告をしたりして過ごしました。比較的、静かで穏やかな時間となりました。

次週4月2日は、予定通り春休みとなります。
posted by オアシス at 17:19| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年03月20日

2020年3月19日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:4名(小学生:1名 高校生:3名)
つながりのある国:インド、ペルー
スタッフ:5名

今回も子どもが少なめな夜でした。
高校生の1人が7月に実施されるJLPT(日本語能力試験)受験を決めました。本番まで試験対策をしていきますが、少し話をしたところ、日本語で読む本は教科書だけということでした。そこで、問題集を解くことと並行して、小説などを読むといいのではないかという話をし、何冊か紹介しました。これをきっかけに本が好きになってくれるといいなあと思います。

次回26日の子ども会は、いつもと同じように開きます。そして、4月2日は予定通り春休みとなります。
posted by オアシス at 11:20| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年03月13日

2020年3月12日の子ども会

愛宕町会場は、高校生の参加者が1人でした。子どもが1人だけというのは、子ども会始まって以来のことかもしれません。5人いたスタッフのうち、1人が高校生について勉強しました。他の4人は隣の部屋で情報交換をしたり、おしゃべりをしたりしました。通常の子ども会では、スタッフ同士で話をする時間がほとんどありません。珍しくスタッフ同士で、ゆっくり交流することができ楽しい時間でした。

3月の子ども会は通常通り開きますが、26日に予定していた卒業&進学お祝いの会は延期としました。
posted by オアシス at 00:36| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする