山梨外国人人権ネットワーク・オアシス

　皆さま

　きのうは新年１回目でしたが、元気なみなさんと会えてうれしかったで
す。春節で一時帰国中の方もいて参加者は少なめでした。学習者は４名、
スタッフ・ボランティアの方は合わせて６名でした。ほかに、市役所の担
当の方がみえました。
　ボランティアの方と日本語でのやりとりがいろいろとできて、良かった
と思いました。

授業前半
１．全員インタビュー
　１人と１分ずつ話して、氏名、出身国・出身地、好きなもの、今年やり
　たいことを聞いてもらいました。
　話がなかなか終わらないペア、書き込みに集中している人、余ってしま
　った人がみられました。

２．日本語の問題分析シートへの記入
　自身の日本語の問題点について考えてもらい、いつ起こったか、原因は
　なにか、解決策などを書いてもらいました。時間内で可能な限りアドバ
　イスをしました。次回、開始時にでもシェアすればいいかと思います。

授業後半
　いつものクラスでの勉強でした。

　担当した中級クラスの報告です。
　全員インタビュー、そして、休憩中の春節などの話題でだいぶお互いの
緊張がほぐれている状態で教科書に入りました。

参加者：２名
スタッフ：１名　　ＴＡ：２名
教科書：『ペアで覚えるいろいろなことば』２５課　「人間ドック」
　　　　　健康（病院・検査）で使うことば
学習内容：教科書のイラストで語彙を確認後、それに関しての経験を質問
　　　　　し合ってもらいました。
　　　　　・入院（手術・骨折）したことがありますか。
　　　　　・どうして〜しましたか。
　　　　　・痛かったですか、覚えていますか　・・・
　　　　　
　　　　　次に、語彙リストを読みながら、初めてのことばのみ説明をし
　　　　　ていきました。今回幸運だったのはＴＡのお一人が元ナースだ
　　　　　ったことです。何点か補足説明や訂正などをしていただけまし
　　　　　た。
　　　　　・「血をとる」　→　病院内では「採血する」を使う。　　　
　　　　　・今の子どもたちは血液検査が有料なので血液型を知らない子
　　　　　　もいること。
　　　　　・「手術する」　→　患者からすれば「手術を受ける」
　　　　　
宿題：なし。
次回：本文を読んで、表現や語彙の確認をする。
　　　漢字練習。
　　　病院に行く場面での会話づくり。

　報告は以上です。今年もにぎやかに楽しく勉強ができそうです。

　もちつき大会の案内

　みなさま、こんばんは。恒例のもちつき大会のお知らせです。
　毎年、たくさんの方にご参加いただいております。今年も楽しくおもち
をついて、おいしく食べたいと思います。どうぞ、お誘い合わせてご参加
ください。

　日時：１２月１１日（日）、午前１１時から午後２時ごろまで。

　場所：オアシス事務所

　お菓子、飲物ほか、持ち寄り大歓迎です。

　みなさま

　今日の日本語教室は、日本語能力試験受験者がいたり、仕事が忙しかっ
たりで参加できない人が多かったですが、初級クラスに１人新しい方が来
ました。まったく話せません。
　また、広報を見たとおっしゃってボランティア希望の方が１人いらっし
ゃいました。今日は、初級クラスを見学していただきました。次からも続
けて来ていただけそうな感じです。　
　さらに、山梨県国際交流協会の方がみえて、外国人住民の災害時情報確
保方法についてのアンケートをされ、今日の参加者全員が解答してくれま
した。こういった地道な調査が県の外国人住民サービスに少しずつでも活
かされるといいですね。

　では担当した中級クラスの報告です。
参加者：１名
スタッフ：１名
学習内容：『ペアで覚えるいろいろなことば』２４課
・漢字の読み書き
・本文より、文型練習。仕事や友人家族について例文を作ってもらいまし
た。
　「〜てもらいたい」「〜さんはふだんから〜が多い」「〜は〜上に〜」
　「いい機会だから〜と思う・つもりだ」「〜のを忘れないでね」
例文
　私はふだんから上司に怒られることが多い。
　妻は優しい上に料理も上手だ。
　日報を書くのを忘れないでね。
　（もしロボットが家にあったら）料理を作ってもらいたい。
・発音矯正　「す」「つ」
　「吸いすぎ」が「しゅいしゅぎ」に、「作る」が「ちゅくる」になるの
　で少し直しました。どちらもきちんと発音できるようになりましたが、
　次回またチェックします。

　以上です。

　皆さま

　２０日はお疲れ様でした。サテライト教室は日当たり良好で暑いくらい
でした。中級クラスの参加者が飲物を差し入れてくれました。ありがとう
ございました。

　担当した中級クラスの報告をします。
参加者：３名
スタッフ：１名
学習内容：『ペアで覚えるいろいろなことば』
・２３課の漢字テスト
・２４課　新しいことばを一読後、会話練習。
　　　　　本文音読。

　終了後、県大生の方のレポートのためのインタビューに何人か応じてい
たようです。食育がテーマとのことでした。お菓子もいただきました。ご
ちそうさまでした。

　２７日は、県大の入試が行われるためクラスはお休みです。そして、こ
の日は、すでにお知らせの通り、学習会を行います。

　１２月は４日、１１日、１８日と３回、クラスを行う予定です。どうぞ
よろしくお願いいたします。

　皆さま
　
　こんばんは。今夜は冷えますね。気温の上下が激しくて、どんな服を着
ようか悩んでしまいます。

　１３日の報告です。この日は暖かくてよかったです。
　２週間ぶりの教室でしたが、みなさん元気な顔を見せてくれました。

　担当した中級クラスの報告です。
参加者：６名
　　　　＊３名欠席
スタッフ：１名
学習内容：『ペアで覚えるいろいろなことば』２３課
・全回のプリントの確認
・教科書のドリル、１番と２番
＊次回、漢字テスト。

　授業に入る前に仕事の様子などを聞きました。皆さんそれぞれ、忙しか
ったり、ひまだったり、新しい仕事を覚えさせられたりしたようです。

　１１月は、行事が多く、会場の都合で開催日が少ないです。
　開催日は　１１月１３日と２０日の２回です。

　ではまた来週！

　皆さま

　こんにちは。

　３０日の日本語教室は、初級４名、中級６名、スタッフ４名の参加があ
りました。いつもと違うやり方で話すための練習を行いました。

　「わたしは毎日〜ます。〜です。でも〜です。」という文にのせて自分
のストーリーを作ってみんなの前で発表して、最後に発表したことをその
通りに書きます。発表する前に、モデル文を聞いて覚えてみんなの前で再
生したり、ペアになりＱＡをしながら自分のストーリーをまとめました。

　参加者がいきいきとしていた良い活動だったと思います。意外な人が積
極的にみんなの前で発表して嬉しい驚きもありました。指導する側として
は反省点も多々あり、機会を作ってもう一度やってみたいです。

　参加者の方から、ご自宅の庭で実った柿と飲物を差し入れてくださいま
した。とても甘くておいしい柿でした。ありがとうございました。

　来週はお休みです。次回は１１月１３日です。

　みなさま

　こんにちは。

　この日の参加者は、初級クラス５名、中級クラス５名、スタッフ２名で
した。

　初級クラスは、『にほんごつぎの４５じかん』１９課、中級クラスは『
ペアで覚えるいろいろなことば』２３課をしました。

　簡単ですが、以上です。

　皆さま。

　今週もちらほらと新しい方が来られました。私の担当クラスの新人の人
にどこで知ったか聞いたら、市役所で情報をもらったとおっしゃっていま
した。
　１６日、初級クラスは５名、中級クラスも５名の出席でした。スタッフ
は４名でした。
　また、参加者から飲物とお菓子の差し入れがあり、休憩時間にいただき
ました。ありがとうございました。

　さて、担当した中級クラスの報告をします。

参加者：５名（うち１名は新人）
　　　　ベトナム２名、台湾２名、アメリカ１名。

スタッフ：２名

学習内容：『ペアでおぼえるいろいろなことば』２２課、２３課
２２課：宿題の解答をしました。
２３課：本文一読後内容チェック、新出語を確認しました。
・新出語は「病気になる」「せきがでる」「熱が上がる」など、風邪の症
状に関するものでした。みなさん、ほとんどの表現を知っていましたが、
「はしかにかかる」「せきがおさまる」など、初めてのものも少しありま
した。
・新出語を使って、今の症状を聞いてアドバイスするペアワークをしまし
た。代表の１組だけみんなで会話を聞きましたが、人柄がにじむ温かい会
話となりました。仕事と付き合いに追われてきちんとした食事が摂れてい
ない人に「みんなで食事しましょう」や「今日は私がお弁当をあげます」
などの申し出で終わりました。予想外でおもしろかったです。
・会話中の気になって直したところを、覚えているものだけ書きます。　
　「どこが痛い？｝と「どこか痛い？」の違い
　「少しだけ食べる」と「少ししか食べられない」の違い
　「楽しい食べる」→「楽しく食べる」
・宿題はありません。

　以上です。

　皆さま

　こんにちは。
　９日は連休の谷間でしたが、参加された皆さま、お疲れ様でした。

　担当した中級クラスの報告です。

参加者：６名
　　　　
スタッフ：１名

学習内容：『ペアで覚えるいろいろなことば』２２課３回目
・漢字学習　　漢字カードを組み合わせて、文を作りました。
　みなさん、よく漢字を覚えてきました。あとでそれらの漢字を使って好
きな文を書いてもらいましたが、しっかり書けていました。
・教科書のドリル問題
　少し残りましたが、それは宿題にしました。
＊２２課では、けがとその治療方法の表現を学びました。

　今回も学習者の方からお茶とお菓子の差し入れがありました。おいしく
いただきました。ありがとうございました。サテライト教室、まだ暑いの
で助かりました。
　休憩時間、いいですね。みんなでいろいろな話ができて、楽しいです。
いつも「１０分休憩」と言うのですが、楽しくてつい長くなってしまいま
す。

　次回は予定通り１０月１６日です。

　ではでは。

　皆さま

　久しぶりのソリダリダー、やはりいいですね。あまり宣伝もしていない
のに、新しい方がいらして不思議です。また、今日顔が見えなかった人に
はぼつぼつ電話で連絡を取ってみます。

　まず、簡単に全体報告です。

参加者：１１名（うち新人５名。台湾２名、ベトナム２名、USA１名）

スタッフ：４名

クラス：初級後半と中級の２クラス

流れ：はじめに、全体で自己紹介をしました。名前、国、好きな動物を言
　　　ってもらいました。ベトナム人に犬好きな人が多かったです。
　　　あとは、馬、猫、パンダ、虎、狼、ペンギンと続きました。
　　　その後、クラスに分かれて勉強しました。新しい人には両方のクラ
　　　スを見てもらって、どちらで勉強するか決めてもらいました。

その他：学習者からお菓子と飲物の差し入れがありましたので、２時過ぎ
　　　　に１５分ほど休憩をとって、みんなでいただきました。
　　　　おいしかったです！　ありがとうございました。

　続いて、担当した中級クラスの報告です。

参加者：前半は３名、後半は新人が３名加わって６名

スタッフ：２名

学習内容：『ペアで覚えるいろいろな言葉』２２課の２回目
・本文を読んで、内容を思い出しました。その後、けがの表現をみんなで
読んで意味を確認しました。かなり時間がかかりました。
・文型練習　本文「転ばないように気をつけて歩いた」より「〜（ない）
ように・・・する」を取り上げて練習しました。
　学習者の例文
　（サッカーをするとき）足首をねんざしないように気をつけます。
・「〜ように・・・」の続きで、「〜できるようになりました」も練習。
　学習者の例文
　漢字が少し書けるようになりました。
　日本語がしゃべれるようになりました。
　１人で住んでいるので、料理ができるようになりました。
・休憩時間のあと、６名で漢字の読み方をアクセントと一緒に確認しまし
　た。

宿　題：漢字練習。次回チェックテストあり。

　報告は以上です。

　次回は８日です。カレンダーをよく見たら、３連休でした。参加者は少
ないかもしれません。秋は旅行シーズンだし、イベントも多いですからね
。でも、１１月は２回しかできないので、今月がんばりましょう。

　ではでは。