2018年02月23日

2018年2月22日の子ども会

参加者:7名(小5:1名 中3:5名 高1:1名)
つながりのある国・地域:インド、台湾、中国、ブラジル、ベネズエラ
スタッフ:5名
見学:1名

今週は、読解用のワークシートを使い、1人の子どもと日本語の勉強をしました。90分の間にワークシートを4枚もこなして、その合間に学校での出来事なども話して聞かせてくれました。日本語で読むことも話すことも苦にならないようです。この調子で、どんどん日本語を使って上手になっていってほしいです。

県内の私立高校では入試と合格発表が始まっています。嬉しい報告が続いていますが、公立が第一志望の子どもたちにとって本番はこれからです。もうしばらく気の抜けない日が続きます。
posted by オアシス at 11:26| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2018年02月09日

2018年2月9日の子ども会

参加者:7名(小5:1名 中3:5名 高1:1名)
つながりのある国・地域:インド、韓国、台湾、中国、ブラジル、ベネズエラ
スタッフ:6名

今週、子ども会に新たな参加者が加わりました。宿題で出たという国語のプリントを一緒にやりましたが、読み間違えた漢字は数個しかなく、会話も伝えたいことは、おおよそ日本語で表現できていました。これからも宿題をしたり日本語の勉強をしたりしたいということです。みんなから名前や学校、出身地など立て続けに質問され照れ臭そうにしていましたが、これから、子ども会で仲良く楽しく過ごしていってほしいと思います。

来週は、県内の私立高校の入試が続きます。受験する子どもたちの緊張気味の表情を見ると、今年も受験シーズンを迎えたと感じます。どの子も本番で実力を出し切れるよう祈っています!
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2018年01月12日

2018年1月11日の子ども会

参加者:8名(中3:6名 高1:1名 高3:1名)
つながりのある国・地域:インド、韓国、台湾、中国、ブラジル、ベネズエラ
スタッフ:8名
見学:1名(山梨県立大学の学生)

年が明けて最初のオアシス子ども会となりました。耳が痛くなる寒さの中、みんな元気に参加してくれました。

今回は、1人の中学生と「読売ワークシート通信」を使って日本語の読解をしました。まずドローンについてのシートを読みましたが、ふりがながついていたこともあり、すぐ読み終えました。なので、続けてもう1枚、宅配便業界の人手不足対策に関するシートを読みました。読めなかったり意味のわからなかったりする語彙もありましたが、文章の内容は理解できたということです。高校生になると、授業や教科書で出てくる日本語が、さらに難しくなります。高校に入ってから日本語に困ることのないよう、今よりもっと力をつけてほしいと思います。
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2017年12月17日

2017年12月14日の子ども会

参加者:6名(中3:4名 高1:1名 高3:1名)
つながりのある国・地域:インド、韓国、中国、ベネズエラ
スタッフ:6名

今週は、中学生の1人と「NEJテーマで学ぶ基礎日本語VOL.2」のユニット21を勉強しました。既に本文の音読や作文は終わっていたので、テキストに付いている漢字練習シートと文法練習シートをしました。文法練習シートで使役形の活用に苦労していたため復習しましたが、自力で活用のルールを見つけられました。次回からはユニット22に入ります。

2017年12月14日(木)はオアシス子ども会にとって記念となる日になりました。ウティナンさんに在留特別許可が出ました!!!20時40分ごろ、ウティナンさんが東京入局管理局から直接、子ども会に来ました。みんなの大きな大きな拍手で迎えられ、そこから、お祝いを始めました。まず、麦茶とオレンジジュースで乾杯し、ウティナンさんが挨拶をしました。2014年、中学3年生の夏に退去強制処分を言い渡されてから、ウティナンさんには辛いことや悔しいことが続けざまに起こりました。それでも、へこたれずに乗り越え闘ってきたからこそ在留資格を得られたと思います。でも、むしろ、これからの人生のほうがウティナンさんにとって過酷かもしれません。今までの経験がウティナンさんをさらに強くし生きていく支えとなることを願ってやみません。

なお、年内の子ども会は次回、21日が最後となり、年明けは1月11日から始まります。
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2017年12月02日

2017年11月30日の子ども会

参加者:7名(中3:6名 高3:1名)
つながりのある国・地域:インド、台湾、中国、ブラジル、ベネズエラ
スタッフ:7名

今回のオアシス子ども会は圧倒的に中学3年生が多く、入試が近づいてきたこと強く感じました。子どもたちは、それぞれ受験勉強や日本語学習などに取り組んでいました。

今週は1人の中学生と、読売教育ネットワークというサイトにアップされている「読売ワークシート通信」を使って日本語の読解をしました。
http://kyoiku.yomiuri.co.jp/torikumi/worksheet/
まず、音読してもらいましたが、読めない漢字や、意味のわからないところがありました。でも、内容を確認したり、シートの問題を解いたりしているうちに理解が深まっていきました。問題の中には、自分の考えを問われるものもありました。自力で答えるのは大変そうだったので、考えを口頭で言ってもらい、こちらで書き言葉に変えてシートに書き込んでもらいました。最後に、また音読をしましたが、1度目より滑らかに読んでいました。高校生になると、読解力がさらに求められます。しばらく、この活動を続けるといいのではないかなあと思います。
posted by オアシス at 11:53| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年10月27日

2017年10月26日の子ども会

参加者:5名(中3:4名 高1:1名)
つながりのある国・地域:インド、韓国、中国、ベネズエラ
スタッフ:6名

昼間よく晴れたため放射冷却で夜は冷え、部屋には暖房を入れました。インフルエンザも流行していますが、子どもたちには元気に冬を乗り越えてほしいです。

今週も、中学生の1人と「NEJテーマで学ぶ基礎日本語VOL.2」で勉強しました。ユニット17「プレゼント」が終わりましたが、人からもらったり、あげたりしたプレゼントがテーマでした。日本に来るとき、友だちから何かプレゼンをもらったか聞いたところ、逆に友だちにプレゼントをあげたそうです。仲のいい友だちと離れて日本に来るときの気持ちを想像し、しんみりしてしまいました。でも、先日の中間テストの結果が悪くなかったと報告してくれました。この調子で高校入試に臨めるよう応援していきたいです。

なお、来月、外国人保護者と子どもたちのための高校進学ガイダンスが開催されます。
http://www.yamanashi-ken.ac.jp/news/event_news/21592.html

日時:2017年11月12日(日)
   13:00〜16:30(12:00受付開始)
場所:山梨県立大学 飯田キャンパス A館4階
   055−224−5261
通訳:スペイン語・ポルトガル語・英語・中国語
参加費:無料

子どもたちやスタッフにチラシを配りましたが、たくさんの方に参加してもらえればと思います。
posted by オアシス at 11:50| 山梨 | Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年09月29日

2017年9月28日の子ども会

参加者:8名(小4:1名 中3:5名 高1:1名 高3:1名)
つながりのある国・地域:インド、韓国、中国、ブラジル、ベネズエラ
スタッフ:5名

秋分の日も過ぎ、日が短くなっています。子ども会の始まる7時半、夏場でしたら夕焼け空ですが、今はもう真っ暗です。山梨にも秋がやってきて、試験本番もなんとなく視界に入ってくる頃です。今年の受験生もみんな笑って春を迎えてほしいなあと思います。

今週も、中学生の1人と「NEJテーマで学ぶ基礎日本語VOL.2」で勉強しました。前回と前々回に書いた作文の下書きを添削して、清書をしました。テーマは「毎日の生活」で、朝起きてから寝るまで、どのように過ごしているかが、よくわかりました。清書した作文は音読してもらいましたが、同じテーブルで教科学習をしている生徒2人とスタッフにも聞いてもらいました。スタッフからは質問が出ましたが、しっかり答えていました。次回からは新しいユニットに入ります。テーマは「わたしの楽しみ」で、趣味について話したり書いたりします。どのようなことを聞かせてもらえるか楽しみです。
posted by オアシス at 11:55| 山梨 ☔| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年09月15日

2017年9月14日の子ども会

参加者:8名(小4:1名 中3:5名 高1:1名 高2:1名)
つながりのある国・地域:インド、韓国、台湾、中国、フィリピン、ベネズエラ
スタッフ:7名

甲府市では、先週末か今週末に文化祭を開催する中学校が多いです。既に終わった学校の生徒は日に焼けてたくましく、明日に控えた子どもたちはワクワクとしているように見えました。大型の台風が近づいていますが、体育祭の日に直撃しないでほしいです。

今週も、中学生の1人と「NEJテーマで学ぶ基礎日本語VOL.2」を使って勉強しました。文法や漢字のワークシートをして、作文の下書きに入りました。途中、UFOキャッチャーでヘッドホンをとった話を聞かせてくれました。絵を描きながらしてくれた説明を、まとまった文章に書いて音読してもらいました。この生徒は、言いたいことは絵を描いたり、スマホで調べたりして諦めずに伝えようとします。その姿勢が偉いなあと感心しますし、日本語の上達につながると思います。
posted by オアシス at 12:11| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年09月01日

2017年8月31日の子ども会

参加者:6名(中3:4名 高1:1名 高2:1名)
つながりのある国・地域:インド、韓国、台湾、フィリピン、ブラジル、ベネズエラ
スタッフ:4名

8月最後の子ども会でしたが、県内の学校は既に先週、始業式を迎えています。9月に学園祭を開く中学校も多く、準備で帰りが遅くなるため子ども会を休む生徒もいました。

今週は、中学生の1人と日本語の勉強をしました。「NEJテーマで学ぶ基礎日本語VOL.1」が終わったので、「NEJテーマで学ぶ基礎日本語VOL.2」に入りました。本文を音読してもらいましたが、全ての漢字を間違えずに読むことができました。去年の今頃は漢字がほとんど読めなかったことを思うと、よく努力したと感心します。続いて本文の内容に沿って質問をしていきましたが、単語レベルではスラスラ答えられます。これからは、文レベルでしっかり言えるようになってほしいです。
posted by オアシス at 18:08| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2017年08月25日

2017年8月24日の子ども会

参加者:5名(小4:1名、中3:2名 高1:1名、高3:1名)
つながりのある国・地域:韓国、中国
スタッフ:6名

先週、先々週と夏休みだったので久しぶりの子ども会でしたが、子どもたちが少なめで静かな夜でした。夏休みの宿題に取り組んだり、入学試験の面接練習をしたり、持参した漢字ドリルを解いたり、めいめいが好きなことを勉強しました。2学期が始まると、いよいよ高校受験が現実味を帯びてきます。今年は中学3年生が多いのですが、みんなが希望する高校に進めるといいなあと思います。
posted by オアシス at 18:00| 山梨 ☔| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする