2020年03月28日

2020年3月26日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:3名(小学生:2名 高校生:1名)
つながりのある国:インド、コロンビア
スタッフ:7名

今回もスタッフの人数に余裕があり、子どもと1対1で組むことができました。空間を広く使い、席を離れて座ることもできています。子どもと組まなかったスタッフは、コロナ関係の情報を交換したり、近況報告をしたりして過ごしました。比較的、静かで穏やかな時間となりました。

次週4月2日は、予定通り春休みとなります。
posted by オアシス at 17:19| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年03月20日

2020年3月19日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:4名(小学生:1名 高校生:3名)
つながりのある国:インド、ペルー
スタッフ:5名

今回も子どもが少なめな夜でした。
高校生の1人が7月に実施されるJLPT(日本語能力試験)受験を決めました。本番まで試験対策をしていきますが、少し話をしたところ、日本語で読む本は教科書だけということでした。そこで、問題集を解くことと並行して、小説などを読むといいのではないかという話をし、何冊か紹介しました。これをきっかけに本が好きになってくれるといいなあと思います。

次回26日の子ども会は、いつもと同じように開きます。そして、4月2日は予定通り春休みとなります。
posted by オアシス at 11:20| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年03月13日

2020年3月12日の子ども会

愛宕町会場は、高校生の参加者が1人でした。子どもが1人だけというのは、子ども会始まって以来のことかもしれません。5人いたスタッフのうち、1人が高校生について勉強しました。他の4人は隣の部屋で情報交換をしたり、おしゃべりをしたりしました。通常の子ども会では、スタッフ同士で話をする時間がほとんどありません。珍しくスタッフ同士で、ゆっくり交流することができ楽しい時間でした。

3月の子ども会は通常通り開きますが、26日に予定していた卒業&進学お祝いの会は延期としました。
posted by オアシス at 00:36| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年03月06日

2020年3月5日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:3名(小学生:2名 高校生:1名)
つながりのある国:インド、コロンビア
スタッフ:5名

5日も子どもが少なく、普段よりずっと静かな子ども会でした。ここしばらくスタッフ不足が続いていて、スタッフと子どもが1対1になれないことが多くありました。でも、前回、今回はマンツーマンで組めています。子ども会に来る子どもたちの普段の生活では、1人の大人が1間半ずっと向き合うという経験は、あまりないかもしれません。スタッフに思い切り甘えたり、話が止まらなかったりする子もいました。たまには、こういう時間を持つのもいいのかなと感じました。

今後の子ども会ですが、26日に卒業&進学お祝いの会を予定しています。でも、コロナウイルスの流行が落ち着かないようでしたら、延期します。
posted by オアシス at 11:50| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年02月28日

2020年2月28日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:4名(小学生:3名 高校生:1名)
つながりのある国:インド、コロンビア
スタッフ:5名

コロナウイルスの影響か、子どもの少ない夜でした。それでも、やって来た子どもたちはみな元気で、普段はあまり話す機会のないスタッフと接することが楽しかったようです。けん玉をして見せてくれたり、柔軟体操をして身体の柔らかさを披露してくれたりしました。

3月2日から小中高校は臨時休校という要請が出ています。学校の対応によって、子ども会の開催も検討する必要がありそうですが、ひとまず3月・4月は次のようなことを予定しています。
3月26日 卒業&進級お祝いの会
4月2日  春休み

今年、国籍や出身を問わず受験生は、例年ならしなくていい不安を覚えていると思います。全ての受験生が今まで蓄えてきた力を出して希望する道に進めることを祈ります。
posted by オアシス at 11:25| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年02月13日

2020年2月13日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:9名(小学生:2名 中学生:2名 高校生:3名 その他:2名)
つながりのある国:イラン、インド、韓国、コロンビア、中国、ブラジル、フィリピン、ペルー
スタッフ:5名
見学:1名

春の陽気だった昼間をひきずったように暖かく、暖房のいらない夜でした。

今回も、保護者と『NIJ A NEW APPROACH TO INTERMEDIATE JAPANESE テーマで学ぶ中級日本語』を使って日本語学習をしました。テキストに入る前に、JLPTに合格したという報告をしてくれました!子ども会だけでなく、家でも時間を見つけては勉強していた、その努力の結果です。入試シーズンに幸先のよい嬉しい知らせでした。日本語学習のほうは、ユニット3のパート1「寮の生活」の音読をしてから、日常生活について話をしてもらいました。そして、話したことを下敷きに作文を書きました。書いた作文を預かったので、添削して返却したいと思っています。
posted by オアシス at 22:26| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年01月31日

2020年1月30日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:9名(小学生:5名 中学生:2名 高校生:1名 その他:1名)
つながりのある国:イラン、インド、韓国、コロンビア、中国、フィリピン、ペルー
スタッフ:5名

スタッフが不足気味の子ども会でした。子どもたちとスタッフがマンツーマンで学ぶことが理想ですが、なかなか叶わずにいます。

今回は、保護者と『NIJ A NEW APPROACH TO INTERMEDIATE JAPANESE テーマで学ぶ中級日本語』を使って日本語学習をしました。ユニット2「人間と社会の発展(2)」の読解をしましたが、本文を音読をしていて発音しにくそうな言葉はアクセントの確認をしました。「記入」「狩猟」「農耕」などです。このように長音や拗音の入った語彙は発音に苦労します。ただ、アクセントがいいと聞きやすい日本語になるので、必要に応じて発音練習もしていけるといいなと思います。
posted by オアシス at 11:22| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年01月24日

2020年1月23日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:10名(小学生:4名 中学生:2名 高校生:2名 その他:2名)
つながりのある国:イラン、インド、韓国、コロンビア、中国、フィリピン、ブラジル、ペルー
スタッフ:6名

18日(土)のオアシス学習会は講師に児玉晃一弁護士をお迎えし、盛会のうちに終わりました。ご参加くださった皆さま、ありがとうございます。

18日にはオアシスの会報も配られました。今回は、その会報を教材として、保護者と子どもと3人で読解をしました。最初に読んだのは、新しい在留資格「特定技能」に関する記事で、2人には日本語というより内容が難しそうでした。続いて、子ども会についての記事を読みました。こちらは、子ども会のスタッフが書いたものです。普段の読解では、誰ともわからない人が書いた文章がテキストとなります。けれども、今回は、自分たちが通っている子ども会について、知り合いの人が書いた記事を読みました。2人は、身近なことがらが活字となり冊子に載っていることに驚いていました。
posted by オアシス at 12:20| 山梨 ☔| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2020年01月10日

2020年1月9日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:8名(小学生:3名 中学生:2名 高校生:1名 その他:2名)
つながりのある国:イラン、インド、韓国、コロンビア、中国、フィリピン、ブラジル、ペルー
スタッフ:7名

年明け1回目の子ども会でした。昨年からスタッフをしてくださっている山梨大学の学生さんが来てくれました。来月、中国に行く予定だそうで、帰り際、中国につながりのある子どもと話をしていました。

今回も保護者と『NIJ A NEW APPROACH TO INTERMEDIATE JAPANESE テーマで学ぶ中級日本語』で日本語学習をしました。前回、書いた作文を添削してパソコンに入力しプリントアウトしたものを使って、作文の見直しをしました。伝えたいことをまとまった日本語で表現する方法の例を示すことが目的です。作文の見直しの後はP.10・11の読解をしました。

来週18日(土)は、14:00からカトリック甲府教会サンタルチアでオアシスの学習会があります。テーマは「新しい入国管理法についての学習会」、講師は児玉晃一弁護士です。児玉弁護士は、ウティナンさんの裁判で代理人をしていただいた方です。なお、学習会に先立ち、オアシスの総会を行います。会員の方は12:30までにお越しください。軽食の用意があります。
posted by オアシス at 14:47| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年12月27日

2019年12月26日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:8名(小学生:4名 中学生:2名 高校生:1名 その他:1名)
つながりのある国:イラン、韓国、コロンビア、中国、フィリピン、ブラジル、ペルー
スタッフ:6名

スタッフとして参加してくれる予定だった山梨大学の学生さんが体調を崩しお休みでした。その代わり山梨大学の先生が急遽、臨時スタッフに加わってくださいました。スタッフが不足しているので大変助かりました。

今回も保護者と『NIJ A NEW APPROACH TO INTERMEDIATE JAPANESE テーマで学ぶ中級日本語』を使って日本語学習をしました。前回の続きとして「私のこと」というテーマで作文を書いてもらいました。書き終えてから、やりとりをしながら作文を添削しましたが、どんな子ども時代を過ごしたのかがよくわかる内容でした。添削した作文はパソコンに入力してプリントアウトし次回、渡す予定です。プリントアウトを見ながら、時間をかけて振り返りをしたいと思います。

今年の子ども会は今日が最後で、1月は9日に始まります。この1年も色々な子どもが来てくれました。来年はどんな出会いがあるか楽しみです。それでは、みなさま、よいお年をお迎えください。
posted by オアシス at 16:04| 山梨 ☔| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年12月13日

2019年12月12日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:9名(小学生:4名 中学生:2名 その他:3名)
つながりのある国:イラン、韓国、コロンビア、中国、フィリピン、ブラジル、ペルー
スタッフ:4名
見学:4名

山梨大学の学生さん3人が引率の先生に伴われて見学に来てくれました。連絡をいただいていたので、大学生が来ることは予めわかっていました。小学生たちは、学生さんたちが来るのを嬉しそうに、はしゃいで待っていました。中学生の1人は、大学生と静かに集中しながら英語のワークを解いていました。年齢の近い大学生と接することは、子どもたちにとって、よい刺激となります。学生さんたちが来てくれたことに感謝します。

今回も保護者と日本語の学習をしました。日本語能力試験は終わったので、これからどんなことを勉強するか相談しました。そして『NIJ A NEW APPROACH TO INTERMEDIATE JAPANESE テーマで学ぶ中級日本語』というテキストを使うことにしました。読んだり聞いたり話したり書いたりしながら日本語を学んでいくテキストです。伝えたいことを話したり書いたりすることで日本語の力がついていくといいなと思います。

最後に、今年の子ども会ですが、12月26日までとなります。年明けは、1月9日から始まります。
posted by オアシス at 18:12| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年11月29日

2019年11月28日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:8名(小学生:4名 中学生:1名 高校生:1名 その他:2名)
つながりのある国:イラン、インド、コロンビア、中国、フィリピン、ブラジル、ペル

スタッフ:6名

本格的な冬を思わせる寒い夜でしたが、小学生たちは元気一杯でした。

定期試験の終わった中学生は、間違えた問題の見直しをしていました。やはり数学は文
章題に手こずったそうです。問題文をゆっくり読めば解けたかもしれませんが、時間制
限があり答えられなかったようです。

今回も保護者と日本語能力試験対策をしました。いよいよ試験は次の日曜日と迫りまし
た。本人は、かなり緊張しているようでしたが、本番では肩の力を抜いて実力を出せる
ことを祈ります。
posted by オアシス at 17:10| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年11月15日

2019年11月14日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:5名(小学生:2名 中学生:1名 高校生:1名 その他:1名)
つながりのある国:イラン、インド、中国、フィリピン
スタッフ:6名

珍しく参加者よりスタッフのほうが多い子ども会でした。静かな落ち着いた環境で、それぞれが勉強していました。

今回も、保護者と日本語能力試験対策として、文法の問題集を一緒に解きました。その前に、受験票が届いたということで、細かい字で書いてある注意書きを読みながら確認していきました。会場となる大学には行ったことがないそうで、事前に下見をすると言っていました。本番まで2週間と少しです。過度に緊張せず、今まで学んできたことを出して欲しいと思います。
posted by オアシス at 11:40| 山梨 ☔| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年11月01日

2019年10月31日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:13名(小学生:6名 中学生:1名 高校生:4名 その他:2名)
つながりのある国:イラン、インド、コロンビア、タイ、中国、フィリピン、ペルー
スタッフ:5名

先週以上に参加者が増え、熱気あふれる子ども会でした。久しぶりに来てくれた高校生と小学生の姉妹には、家から近い別会場に行ってもらうことにしました。

今回も、保護者と日本語能力試験の文法の問題集を一緒に解きました。一区切りついたところで、ご本人が同じ問題をもう一度やってみると言って黙々と解き始めました。この数ヶ月間、家事や仕事の合間に家庭で語彙の勉強をするなど、まじめに試験の準備をしてきました。その甲斐があって語彙や表現も増えてきたと感じます。この取り組みが報われることを祈っています。
posted by オアシス at 11:39| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年10月25日

2019年10月24日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:10名(小学生:3名 中学生:1名 高校生:2名 その他:4名)
つながりのある国:イラン、インド、コロンビア、中国、フィリピン、ブラジル、ペルー
スタッフ:6名

久しぶりに参加者が二桁の子ども会で、部屋は活気がありました。そして、慢性的にスタッフの足りない状態が続いています。できればマンツーマンでサポートするのが理想です。オアシスを巣立っていった人たちの中から、新しいスタッフが出てこないかなあと密かに願っています。

今回も、保護者と日本語能力試験の対策をしました。文法の問題集を一緒に解きましたが、本番まで1カ月余り、今まで以上に真剣に取り組んでいます。同じテーブルで勉強している子どもにも、いい刺激になったのではないでしょうか。
posted by オアシス at 11:27| 山梨 ☁| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年10月10日

2019年10月10日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:5名(中学生:1名 高校生:2名 その他:2名)
つながりのある国:インド、中国、ブラジル、ペルー
付き添い:2名
スタッフ:5名

珍しく小学生が全員お休みで、静かな子ども会でした。その代わりといってはなんですが、新しく高校生が来ました。今までは、中学卒業と同時に子ども会からも巣立っていく子どもが多かったです。けれども、外国につながりのある子どもたちの背景が多様化してきているので、これからはさらに高校生の参加が増えてくるかもしれません。

今回も、保護者と日本語能力試験の対策をしました。今まで解いていた問題集が終わったので、文法の問題集に移りました。語彙の問題集は引き続き家でやるそうです。仕事に育児にと忙しいはずですが、熱心さに頭が下がります。
posted by オアシス at 23:25| 山梨 | Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年09月27日

2019年9月26日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:5名(小学生:2名 中学生:1名 高校生:1名 その他:1名)
つながりのある国:イラン、インド、中国、フィリピン
スタッフ:5名

9月も末となり甲府の夜は、それなりに気温が下がるようになりました。エアコンを入れなくてもすむ子ども会でした。

今回も、保護者と日本語能力試験の対策をしました。保護者が自発的に、以前、解いた問題集のおさらいをしています。12月の本番まで、色々な問題を解いて出題傾向に慣れてほしいと思います。

ここからは、子ども会のスタッフで海外在住のNさんに向けたメッセージです。9月12日の報告に、大木さんがコメントをつけました。画面上では小さくて見にくいかもしれませんが、右下にオレンジ色で小さくCommentとあります。もし未読でしたら、ご覧ください。
posted by オアシス at 12:59| 山梨 ☀| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年09月13日

2019年9月12日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:8名(小学生:3名 中学生:1名 高校生:1名 その他:3名)
つながりのある国:イラン、インド、中国、フィリピン、ブラジル、ペルー
スタッフ:5名
見学者:1名

小学生が増えたので、試しに前回から2名が別会場に行っています。子どもたちは離れ
たことで少し寂しそうでもありますが、大声で話すことも減り落ち着いた雰囲気になっ
ています。

今回も、保護者と日本語能力試験の対策をしました。受験するレベルも決まり、願書を
書きました。本番は12月1日(日)です。まだ2ヶ月半ありますので、勉強を続けて
いきます。

ここからは、以前子ども会のスタッフで、今は海外在住の方に向けたメッセージとなり
ます。9月2日付でスタッフのOさん宛に送ってくださったメールについてです。Oさん
が返信しようとしていますが、送ることができないそうです。すみませんが、もう一度
、Oさんに連絡していただけますか。
posted by オアシス at 19:10| 山梨 ☁| Comment(1) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年08月30日

2019年8月29日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:6名(小学生:2名 中学生:1名 高校生:1名 その他:2名)
つながりのある国:イラン、インド、中国、フィリピン、ブラジル
スタッフ:6名

2学期が始まって最初の子ども会でした。生活パターンの変化に身体がついていかないのか、久しぶりに蒸し暑くなったためか、バテ気味の子どもがいました。ゆっくりでもいいので日常生活のリズムに馴染んでいってほしいと思います。

今回も、保護者と日本語能力試験対策をしました。宿題としていた「日本語能力試験公式問題集 第二集」N2聴解の答え合せをしました。長い会話の問題に苦労したということです。残りの読解を解いたら、合計得点が出ます。その点数によって、12月の試験でN2とN3のどちらを受けるか決めることになります。
posted by オアシス at 17:15| 山梨 ☔| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする

2019年08月23日

2019年8月22日の子ども会

会場:愛宕町
参加者:11名(小学生:5名 中学生:1名 高校生:2名 その他:3名)
つながりのある国:イラン、インド、コロンビア、中国、フィリピン、ブラジル、ペルー
スタッフ:6名

山梨は8月中に2学期が始まる学校が多く、今回は夏休み最後の子ども会でした。ほとんどの子どもが夏休みの宿題に取り組んでいました。

今回も、保護者と日本語能力試験対策をしました。12月の試験を受けたいということです。力試しとして「日本語能力試験公式問題集 第二集」のN2の言語知識(文字・語彙・文法)を解いてみました。残りの読解と聴解の結果を見ながら、N2とN3のどちらを受験するか検討することにしました。
posted by オアシス at 09:35| 山梨 ☔| Comment(0) | 子ども会 | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする